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第3部分(2 / 2)

还没耍流氓?都要扒女生裤子了还不是耍流氓?那女老师更生气了,手拍的桌子啪啪直响,吓得坐在老师边上的学生心里都直哆嗦,心想要是那巴掌落在自己身上,岂不是要成肉饼啦。这老师真悍。

噢,我们不知道那就是耍流氓的,老师,要不我们就不干了。李道童辩解道。而莫非却一声不吭。李道童曾经对他说过,出了问题他一人扛着,所以现在在他看来是李道童兑现承诺的时间了。

那老师一时间被这个李道童的歪理邪说给气糊涂了,在那哆嗦了半天,居然没说出话来。缓了好一阵子,她才大声说你人不大,歪理还不少,做错了事还狡辩,那就惩罚你好了。莫非你坐下,李道童,你到讲台边上,罚站一下午。听见了么?

李道童听着这老师的厉声恐吓,感觉就像老农手里挥舞的鞭子,此时他就像那头牛。既然鞭子挥舞起来了,他还是不敢抢下鞭子,只好硬着头皮离开座位,磨磨蹭蹭的走到了讲台边。

那老师看他走过来,觉得不解气,就伸出一只手,捏住李道童的一只耳朵,只轻轻一拧,就疼的他呲牙咧嘴。老师边拧边凶狠的问以后还敢不敢扒女生裤子了?小道童赶紧求饶说打死也不敢了。老师这才放了手。此时那个被欺负的姚蕾看着李道童被拧的那个惨样儿,不禁破涕为笑,嘴上还说该,看你以后还敢欺负女生了不。要说姚蕾的笑是单纯的,可在李道童看来,这笑就太恶毒了,居然以我的痛苦为欢乐,看以后不让你付出代价滴。但此时他还不知道如何让她付出代价,她更不知道这个欺负自己的男生心地到底是如何的远离阳光。

老师收拾完李道童,有一种久违的胜利感,这在她受了陌生男人的屈辱后,重新获得的一种自尊。有自尊真好。那老师舒了口气,而后开始上课。说是上课,比不得中学或者大学,可以十分正式的讲一些大道理或者演算一些令人脑袋肿胀的公式。这里只需要把啊波茨得之类的字母以及人口手之流的简单汉字教给学生,并不断的朗读就行。有时候,儿童教育说简单也很简单,如果没有像李道童这样的异端的话。可现实是,人类是多种类型的组合,形成了丰富多彩的社会的同时,也给协调和统一带来了麻烦,所以就有了吵架、争斗甚至是流血的战争。

裙子下的男童

老师打开课本,领着大家读了一会儿,又转过身,在黑板上教学生如何写字。正在老师一笔一划的在黑板上示范时,身后的孩子们哄堂大笑。老师被这突如其来的笑弄蒙了,还有些气愤,转过身大声质问你们笑什么笑,我写字就那么好笑么?

孩子们虽然怕老师吼,但还是一个个笑意盈盈的。老师转过身才发现没了小道童。这才知道孩子们笑的缘故。李道童呢?老师不明就里的问学生。学生纷纷指了指她的长及脚踝的长裙。她一低头,没差点气昏过去。自己的裙子不知何时高高的在屁股后面隆起了一块,看着就像孩子的脑袋,那不是李道童是谁。

出来,李道童。老师命令道。可令老师想不到的是,那孩子纹丝没动。

快出来,再不出来明天也罚你站,还让你家长来。老师恐吓道。可裙子下的孩子还是没动。这么一来,台下的小朋友更有热闹看了,一个个喜气洋洋的。

这一下老师脸上挂不住了,心里都开骂了,要不是顾及形象,真想把这个李道童抓住一顿痛扁。即使是可以压制情绪,老师还是有点失去理智了。

就看她把裙子一撩,伸手就去抓小道童。她就忘了自己穿的是贴身的丝袜了,这一下,贴身的衣服也影影绰绰,可见其容。她一把就把小道童拉了出来,看那些孩子定定的盯着她看,还笑,实在挂不住,赶紧放下裙子,伸手就要去拍打李道童的后背。

正在这时,她看见李道童扬起脸儿,朝她扮了个鬼脸,顿时将她吓得魂不附体,昏倒在地。

李道童的这个鬼脸儿,直接吓晕了老师。这下子看热闹的学生娃娃们炸开了锅。有那好事的娃娃大声嚷嚷着说老师被李道童气晕了,有关心老师的同学赶紧站起身跑过去说老师你咋了。但唯独没有娃娃注意到刚才李道童的表情。那李道童仰着脸冲老师扮鬼脸的时候,刚好是背对着学生,那些学生也没机会看到刚才真切的情况。

有一个年龄稍大点的女孩子,喊了同桌说老师晕倒了,赶紧报告校长去。其实这孩子虽然知道出了事情要找大官儿,但是他也不知道校长是谁,在哪儿办公。甚至她连“校长室”三个字都不认识,只认识那个“长”字,发音还是学的“常”的音。

这打报告的两个孩子一通乱撞,一时间找不到校长在哪儿,跑到老师办公区,得着个成年的阿姨就问哪个是校长,我们老师被学生气晕了。那个被问到的阿姨也不敢怠慢,赶紧领两个孩子到校长室,敲了敲门,随着一声请进,那老师推开门,还没等说话,两个小家伙就对着里面的人说不好了校长,我们老师被李道童气得晕倒了。

那坐在里面黑漆原木办公桌后面的,是一位中年女性,慈眉善目。一看两个孩子慌慌张张的,说老师晕倒了,看来真是出事情了,赶紧说你们两个同学别着急,慢慢说说是怎么回事。那个先前带路的阿姨说校长没事我先去忙了,也不等校长发话,径自转身去了。

那年龄稍长的女娃说我是学前班2班的丁瑞,刚才上课,我们班同学李道童不听话,上课钻老师裙子里,老师把他拉出来,气得晕倒了。这校长一听,大致明白怎么回事了。可是她就想不明白了,既然拉都拉出来了,怎么会气晕了捏?

你们带我去看看。校长和蔼的吩咐道。她带着一肚子的问号,跟着两个娃娃去了学前二班。

校长来了

校长来了。那丁瑞一进门就大声嚷嚷起来。

可是那些孩子那个时候还不知道校长到底是多大的官儿,有啥威力,以至于大家对丁瑞的嚷嚷置若罔闻。有几个机灵点的赶紧让开条道路,好让校长进来。这在他们看来,无非是让大人解决问题而已,和官位没什么关系。

校长走进来一看,一群孩子围着倒在地上的老师,有几个胆子大的,正在摇晃老师的胳膊,呼唤老师呢。

来,让我看看。那校长说着,走上前去,蹲下身,伸手试了一下倒地老师的鼻息,鼻息还在,没死。于是用拇指摁住她的人中,狠劲儿的掐了一下,这倒地的老师才慢慢醒转过来。

睁眼一看是校长,那老师一把把校长的胳膊抓住了。

校长,我看见鬼了……我看见鬼了。说这话的时候,嘴唇都哆嗦了,仿佛鬼真的存在一样。

哪有什么鬼啊,我,还有孩子们,哪一个也不是鬼啊。别怕。校长慈眉善目的开导着说。

校长,我真看见了,不信你问孩子们。 那老师哆嗦着解释道。

你到底看见什么了啊?说说详细情况。

那老师见校长让她说详细情况,好像想起什么似的,转头巡视了一圈,突然不见了道童,登时又晕了过去。

这老师又晕过去了,在学生娃娃当中引起一个不小的惊呼。校长一看,又赶紧掐人中,拍后背,抚前胸的,才算又把这个老师给弄醒了。

到底发生什么事情了?你看到了什么?校长很迷茫的问。她想不出这老师怎么会看到孩子们就晕过去了捏。

校长,

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