> 斯内普的死穴，无非两样——莉莉和波特。（勉强加上黑魔标记？）
而他，正好有波特的长相和莉莉的眼睛
“哈利，你不应该那么说的，教授一定是生气了”一下课，赫敏首先跑来指责沐聿上课是极富个性的回答。
“别胡说，根本不是哈利的错。那只老蝙蝠就看哈利不顺眼，就算哈利不那么说，他也是会这样！”罗恩很有义气地为兄弟兼死党辩护。
“是斯内普教授，不是老哦，罗恩，你应该对教授尊重点！”尊敬师长的赫敏好孩子开始对罗恩进行教育，当然，也不忘沐聿的份，“哈利，斯内普教授看上去就有点严谨，你更不应该说那种话，要知道，这节课光你一个人就扣了5分”
“嗨，得了，哈利再别的课上可是加了更多的分呢！有什么好斤斤计较的！”
“那也不能成为扣分的理由”
两人争论着，却突然发现沐聿一反常态的沉默。凭心而论，斯内普教授的确对哈利严苛了，于是，两个单纯的小朋友开始想到，哈利是救世主，学识好、待人好，每个教授对他也是赞赏不已的，莫不是受到打击了？一帆风顺的人总会有些受不住打击的
“那个，哈利我没有别的意思可能是教授今天心情不好，你别太在意”这是说着连自己都不相信的谎话的赫敏。
“对、对，那个老蝙蝠对格兰芬多都是这样的，你别太介意了”这是想安慰却又想不出什么的罗恩童鞋。
沐聿呢？显然不可能是受到打击了，毕竟这是有预料的情况。只是，他不舒服了，怎么能让罪魁祸首很舒畅呢？沐聿开动脑筋了
“不，其实，我只是太感动了”
_
“斯内普教授给我的感觉太亲切了，你们看到他看我的眼神了么？”
“那个”
“嗯，就是那种仿佛我前世欠了他几百万金加隆，还把他玩了又甩，甩了又玩的悲情眼神。好像我吃饭是浪费国家粮食、喝水是浪费国家资源、排泄是污染环境美好、连呼吸都是对人民的亵渎”
“就这还亲切？”
“啊；因为过去11年我都是在这种眼神中度过的啊，或许是大家对我太热情了，让我忘乎所以，才派亲切的斯内普教授的亲切慰问来提醒我的吧”45°仰角望天。
一瞬间，忧郁的眼神，患得患失的语气，瘦弱的背影一切的一切，把沐聿变成了在被世界遗弃边缘徘徊的浪儿
“哈利”罗恩突然想到第一次看到哈利波特时，对那瘦小身板的怀疑，现在看来，哈利在麻瓜家里过得并不好。
“不过，中国有句古话，叫严师出高徒。还有一句话，说要裁擦肩而过三百次（？），才会有一次相遇的机会，这说明我和斯内普教授是挺有缘的~”
“有缘？”赫敏小朋友纠结了，哈利，难道你不觉得这话很有歧义么？还有，你和教授有缘的原因照这么说，来到霍格沃茨的各位不就都是很有缘了么？
“所以，为了不辜负教授带给我的（让人厌恶的）亲切感，我一定会努力再努力（闪瞎他眼），直到教授（无力压迫）挑不出刺~”沐聿特意调高音量宣誓。
一众还未散去的格兰芬多和斯莱特林，和一众赶来上课的拉文克劳和赫奇帕奇，统统石化。 （⊙o⊙）…
斯内普教授？亲切？
“啊呀，大家怎么都这么看着我？”沐聿无辜眨眼，歪头，随即向众人招招手，再次附送圣母笑一个，“斯内普教授的话，的确感觉好亲切呐~” （ ^_^ ）/~~
“……”惊恐不已的众人。
“格兰芬多扣五分！因为议论诽谤教授！”斯内普的脸色更加暗沉，大步路过，背后的袍子极有气势地翻滚着
“原来教授还会害羞了啊~斯莱特林的人果然都这样，德拉科也是，都傲娇的不行~”
“哈利波特！！！！！！”怒吼声X2 （远去的蛇王＋仍在附近的铂金小龙）
看着脸色涨红的德拉科，沐聿淡定地顺毛：“冷静点，小龙。斯莱特林行为准则六。”
（斯莱特林行为准则六：避免情绪表面化，学会微笑。）
“”这是调整表情的斯莱特林小龙。
果然，翻看斯莱特林守则是正确的
☆、所谓知己知彼
自从那日发布了惊人的宣言之后，沐聿和斯内普的拉锯战就开始了，虽然可能这只是沐聿单方面的看法。
动不动扣分什么的本就是常态，何况沐聿可不像原装小哈那样其余功课也不怎么样，只要他愿意，每堂课都可以加上不少分数。
如果被蛇王扣多了？不要紧，谁说麦格教授公正严肃的？人心是偏着长的嘛~只要多多回答问题，早早完成咒语，再用渴望的水汪汪的绿宝石眼眸深情凝视下，不止狮院院长，其他教授都很乐意给他这个热情善良、聪颖好学、用功刻苦（省略N多赞美），却被蛇王挑刺的救世主小狮子多加几分。
所以说，孤家寡人是做不得的，你看，团结就是力量啊！
上课刁难？好啊，反正有【记事本】在，who怕who？
于是，一干小狮子小蛇们不由对救世主的学习能力感到惊悚。一开始极限是一年级课本知识范围（当然沐聿是装的），随后随着蛇王的提高性刁难，救世主的知识面不断拓宽，甚至达到了三年级水准，虽然同时附带的还有熊猫黑眼圈和哈欠连天。
教授们感叹沐聿的天赋和努力，不仅在沐聿完成教学内容时多加几分，还对平时上课小睡一会的沐聿睁一只眼，闭一只眼。
学生们的表现则不一而同。
小狮子们表示支持：支持救世主坚决和邪恶的毒蛇王抗争到底！可惜，一众小狮子们只表示精神上的鼓励。实际？众狮（除赫敏奋起直追外）有心无力。
小獾们表示真心敬佩：救世主都这么努力，我们怎么能落后？于是，一众本来就勤奋的小獾变得更勤奋了。
小鹰们以行动支持：救世主能理解知识的重要再好不过了，知识就是力量啊！于是，沐聿被告知可以前往拉文克劳的图书馆——只要回答对守门神的问题。平时只顾自己钻研的孩子们也来帮忙了。
小蛇们的心情最为复杂。神秘人倒台了，其实也有被逼服从的家族为此庆幸，然而，毕竟只是失踪罢了，谁能料到以后那个人会不会回来呢？救世主的优秀可能是再次打败神秘人的保障，但也可能成为往后的阻碍。
德拉科马尔福的心情之激荡可堪其首。作为和救世主第一个相遇的小巫师，他自然更清楚开学前的救世主有多么的弱小和无知，马尔福家族也调查过，救世主在11岁之前并没有接触过有关魔法的一切，然而现在
如果说魔咒上不分高下（课堂表现）德拉科还能安慰自己说是因为小巫师都不允许有魔杖，起点差不多的话，那魔药方面当真是辩无可辩。作为从小和斯内普教授，也是教父学习的他，竟然有被赶超的危机。这并不是说救世主现在的水平有多高，操作次数经验也少的可怜，但让德拉科忌惮的是救世主对知识的吸收速度，就像块不断吸水的海绵。
嗯，救世主的确有拉拢的价值，至少天赋不错，不如抽空去找还是写信吧（乃就承认自己想找小哈吧~）
铂金小龙的信每次准备寄出去时又被拿回其反复修改，海德薇小姑娘就这么被扣下了。
（没办法，马尔福家的金雕太高调了，和救世主交往密切的话还是低调些好）
另一边，海格抓耳挠腮，为什么哈利的海德薇不见了呢？这样我怎么约哈利让他知道古灵阁的事？怎么完成邓布利多教授给我的任务啊？
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~镜头转回主角~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
所有人都以为沐聿是因为自学高年级魔药才如此困乏，只有沐聿自己清楚那些书他根本没费多少力，他的精力都被用来走遍霍格沃茨的每个角落了。这么大个城堡，不累才怪。
急切绘完霍格沃茨地图的沐聿直到被罗恩拉到空旷的操场上时，才发现该上飞行课了。
“我说哈利，你怎么连飞行课都无精打采的？魁地奇可是世界上”
其实他对骑把扫帚满天飞真没啥好感尤其是这扫把貌似随时会散架