第230章(2 / 2)

没想到来看个学校,还能看到这么糟心的事情。

如果单单是这一个老师的素质,倒还不至于让乔桥如此厌恶,也不会牵扯到整个学校,可是现在看那些才几岁的孩子,那么一副麻木的样子。

乔桥就不会让容黎呆在这样的学校。

技能可以培训,学习不好可以努力学,乔桥从来不会宠着孩子不让孩子吃苦,不让她成长。

但是心理也不能出问题,不然学的那些东西将没有意义。

有很多时候,学习并不痛苦,只是没有找对办法。

不知道别的家长怎么想,乔桥也管不了,但是乔桥想让容黎身心健康的长大。

走出了校门,容黎才从乔桥的怀里抬起头,乔桥脸上的冰雪消融,看向容黎的眼神带着温柔。

“妈妈,什么是拖累?”

即便是乔桥捂的及时,容黎还是听到了两句。

只是他有些不理解拖累的意思。

乔桥想着怎么跟容黎解释,突然容黎眼睛一亮:“哦~,妈妈我知道了,是说妈妈抱着我走很累的意思吗?”

“那我下来吧。”

容黎挣扎着从乔桥的怀里滑下来:“妈妈,这样,你是不是就不累了?”

“阿黎已经是个大宝宝了,不需要妈妈总是抱,等到阿黎长的像是爸爸那么大的时候,阿黎还可以背着妈妈呢。”

乔桥解释的话堵在喉咙里,其实容黎的解释并没有错。

摸了一下容黎的小脑袋:“好!那妈妈就等着阿黎长大,背着妈妈,说不定到时候妈妈就老了呢,走不动路了,到时候靠阿黎背着走。”

容黎把自己的小胸膛拍的啪啪作响:“好!”

“阿黎一定记得!”

“背着妈妈!”

“还背着爸爸!”

“行!”乔桥答应的很利索,孩子们只要有心帮父母分担,不管是语言的,还是行动上的,家长都要给予鼓舞,这会让孩子信心倍增。

果真容黎很开心。

“那,妈妈我们要在这个学校上学吗?”

“阿黎不喜欢,我们就不在这,我们再去看看别的学校。”

“好!”

乔桥又带着容黎看了三个学校,别说是符合乔桥的心理预期了,比着看的第一个学校也差远了。

怪不得那个老师说离开了这个学校,就没其他好学校了,人家说这话也是有底气的。

这几个学校不是设施不完善,就是老师对孩子没耐心。

比之前那个学校还不如。

学校对孩子的影响太大了,乔桥又秉承着宁缺毋滥的法则,转了一大圈,昨天筛选出来的五所学校,现在只剩下最后一个了。

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