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第六章:我想成为有原则的好人(2)(2 / 2)

──这是小孩子不受控制,而有老师选择放任,最终导致的结果。

她记得,自己曾经和Ricky有过这段对话。

那时她为答谢他的帮忙,而他难得话多了些,颠覆傅巧晴以为他是冷酷男,属於少话类型的关键。

「有老师因为没有原则,沉入海底了吗?」

「她刚出社会,孩子们见她年纪轻、好说话,最後都骑到她头上去。」

「後来呢?」

「後来,她承受不住某个小孩直接又锋利的言语,几天後主动和主任提出辞呈,从此不再踏入补教业。」

「小孩和老师说了什麽?」

内容未完,下一页继续阅读「小孩子跟老师说,给老师检查的作业交去学校还是错,他问老师是不是眼睛被撞到,需要去看眼科,还和老师说,不会当老师就不要当了。」

「这……这真的是国小生会说的话?」

「最近的小孩学习速度快,接收资讯广,多少会有这样的孩子。」

「那你当初为什麽不直接告诉我?」

「不告诉你什麽?」

「不告诉我,小三班小男孩的瘀青不是你造成的。」

「你是希望我直接跟你说,那些全是dy老师打的吗?不只因为他功课退步,还因为他讲不听,所以经常被留下来处罚,总是最後一个才走……这些话是你想听的吗?」

「但我总要知道……」

「傅巧晴,我做不到。」Ricky抢过她的话。

傅巧晴心跳差点漏跳一拍,他刚刚喊她什麽?

傅巧晴?而不是傅老师?

「什麽意思?」

她看着他,不太明白他在称谓上产生的改变,也无从明白他的神情分外认真的因素。

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