那一刻，我终於明白，夏凝其实一直都很用力地在“装大人”。
可她终究才二十三岁，才刚从一间明亮的大学教室走出来，还没在世界的灰sE边界里走够几步，就被推上了讲台，要面对的是一群b她还世故的高三学生。
她不是玻璃心，她只是太新鲜。
我轻轻拍了拍她的肩，像是给她一个信号。
“我陪你准备。”我说，“你讲不出的时候，我就坐在你第一排，眼神里写满‘老师你讲得真好’。”
她看着我，鼻子还是红的，眼睛里却有一点点水雾笑意：“……你不是美术老师吗？”
“我也学过哲学。”我故作高深，“而且，我嘴y，脸皮厚，最适合坐第一排扛Pa0火。”
她破涕为笑。
这一刻，我觉得，夏凝终於卸下了那个“优等生”的外壳，变回了那个刚走出象牙塔，站在现实边缘徘徊的nV孩。
内容未完，下一页继续阅读也许，这场y着头皮接下来的换课任务，就是她真正成为“老师”的第一道坎。
夏凝擦乾眼泪之後，还是像每一个倔强的人那样，说了一句：“我回去自己准备吧。”
我没多说什麽，只是默默跟在她後面。
她回头看了我一眼，也没阻止。
我们在美术教研室坐下，把手头所有能找到的《政治复习资料》《教学设计》《往年高考试卷》堆在小圆桌上。
“我先讲给你听一遍吧？”她小声问我，语气里还带着点试探。
“好，我当学生。”我往椅背一靠，“不过我很差劲，问题特别多，Ga0不好会举手反驳你。”
她笑了笑，那种重压下的笑容仍旧带着点孩子气的温柔。
第一遍，她讲得磕磕绊绊，嗓子g，语速急，逻辑跳跃。
“你在笑我吧。”她停住，语气里有点泄气。
内容未完，下一页继续阅读“没有。”我把椅子往前挪了点，“我在听你想怎麽讲。”
她愣了一下，好像没听懂这话。
“你不是在照本宣科。”我说，“你是在努力找到自己的表达方式。我能听出来。”
夏凝没说话，眼神在灯光下微微晃了一下，然後点点头：“我想讲得有趣一点……但政治，真的很难有趣。”
“试试从学生生活讲起。”我拿起她的教案，“你不是说，你讲得像是在考试，那就换一个开头：‘你们有没有发现，我们每天早上睁眼第一个想的，不是今天穿什麽，而是今天该不该迟到？’”
她噗地笑出声：“这也太像脱口秀了。”
“你不就是带着脱口秀气质的政治老师吗？”
我们一直改到晚上八点，教案写了一半，稿子翻了三轮，灯光下她的笔记越写越密，手边的矿泉水也从满瓶变成空壳。
我替她r0u了r0u肩，说：“别讲了，我去泡杯茶。”
她轻声“嗯”了一句，忽然伸手轻轻拽住我衣角：“你明天能在教室里坐着吗？”
内容未完，下一页继续阅读我点头。
“坐哪？”
“最後一排，靠窗。”
“你会笑吗？”
“不会。除非我忍不住。”
她睁大眼看我，我笑着补了一句：“放心，我受过专业训练的。”
第二天一早，我提前进了教室。
高三3班，学生陆陆续续进来，打哈欠、聊天、发呆、刷题，空气里都是临近高考前那种沉闷又焦躁的氛围。
我挑了最後一排靠窗的位置坐下，低调地翻着夏凝昨晚的讲稿。
她说要“讲得有趣”，说要用“生活的语言讲cH0U象的理论”，但我知道，这一切要建立在她先撑过那最开始的五分钟。
内容未完，下一页继续阅读讲台前的钟滴答滴答走着。
她终於出现。
她抱着教材和笔记本走进教室，脚步明显放得很慢。我看见她深x1了一口气，然後勉强挤出一个淡淡的微笑。
没人回应。
教室里依旧嘈杂，几乎没人注意这个刚走上讲台的小个子nV老师。
我在後排偷偷举了下手，对她做了个“加油”的手势。
她看见了，愣了一秒，嘴角微微一弯。
“同学们，我们开始上课。”
声音有些轻，但意外地坚定。
前排有学生抬头看了她一眼，依旧没有太多反应。
内容未完，下一页继续阅读她翻开讲义，照着准备好的内容开始讲——但我一听就知道，出问题了。
她的语速太快，像是拼命想要赶完这节课；句子不够清晰，有几个理论术语混淆了；甚至一不小心翻错了页，卡了两秒。
教室开始躁动，後排几个学生已经开始在纸上写字条传来传去，有人笑出声。
我轻轻坐直，给她投去一个眼神。
她瞥了我一眼，指尖颤了颤，然後深x1一口气，把讲稿合上了。
“我问大家一个问题。”她忽然抬头，声音b刚才清晰了不少。
“你们有没有想过，‘人为什麽会後悔？’”
学生们一下安静了。
“後悔是一种意识吧，那它和现实有没有关系？我们是否能用哲学解释‘後悔’这个动作？”
讲台上，那个刚才还怯生生的小姑娘，忽然像是在讲一件自己真正感兴趣的事。
内容未完，下一页继续阅读她眼神亮了起来，语气变得自然而投入。
“我们今天要讲的是‘意识的能动作用’，也就是说，人类意识不是被动反映，而是可以改变世界的力量。”
“就b如，当你後悔的时候，那种感觉会驱动你下次不再犯同样的错……这不就是主观能动X吗？”
我在後排几乎要拍手。
学生终於有人举手问：“那老师，有些人明知道会後悔，为什麽还是会做？”
她回答道：“因为意识和潜意识之间有张力，理X知道会後悔，但情绪不一定配合。”
後面的讲课，她越发自然。
甚至还讲了个自己高考政治失利的糗事，说自己当年为了背一条原理，把它编成了rap，结果被老师罚站三分钟。
学生笑了，她也笑了。
我坐在教室後排，看着那个从昨晚还在楼梯间抹眼泪的nV生，今天已经能在课堂上调动气氛、和学生斗智斗嘴，忽然有点莫名的成就感。
内容未完，下一页继续阅读她不是变了，而是找到了那个在讲台上也能活着的“自己”。
最後下课铃响起。
她收起讲义，走下讲台，路过我时，没说话，只是轻轻碰了碰我的肩膀。
下课铃响的那一刻，教室里像是解了封，学生们瞬间炸开了锅，叠书本、收文具、喊名字、追着出门。
夏凝站在讲台边，整整一节课的紧绷还挂在肩膀上，像是没反应过来已经结束了。
我起身，走到门口时，回头看了她一眼。
她刚好看向我，两人眼神对上，夏凝的嘴角轻轻动了一下。
“走吧。”
我点点头，没说话，率先往走廊尽头走去。
那是一段临时搭建的秘密频道，平时没什麽人走，正好安静。天光透过磨砂玻璃，打在墙面上，有点像旧电影里慢放的片段。
内容未完，下一页继续阅读她走在我身边，拎着那本讲义，走了几步，忽然站住。
“等一下。”
我回头。
她看着我，低声说：“我讲得很差吧？”
我一愣。
“你明明知道我中间很多地方讲得不清楚，概念混了，节奏也不稳。”
“……但你撑下来了。”我顿了顿，“而且，你让他们笑了。”
“那是我讲rap那段。”她的笑有些勉强，“其实……我都不知道我自己是怎麽讲下来的。”
我没说话。
她低头，看着自己鞋尖，声音低得像是怕被风听见。
内容未完，下一页继续阅读“谢谢你。”
她第一次用这种正式又认真的语气跟我说这三个字。
不是礼貌式的敷衍，也不是调侃式的打趣，而是那种——真正觉得有人在关键时刻拉了她一把的那种“谢谢”。
她x1了口气，看着我：“我昨天真的快撑不下去了。你大概不知道那种感觉——你心里一万个怕，但又不能不装得什麽都懂。你要是走了，我真的不知道该怎麽办。”
我笑了一下：“我没走。”
她看着我，忽然笑了。
她没说话，只是伸出手，轻轻戳了一下我胳膊：“不准骗人。”
“我不是骗人，我是助攻。”我一本正经地纠正她。
两人都笑了。
【本章阅读完毕，更多请搜索看书网;http://www.kanshu4.cc 阅读更多精彩小说】周五下午，例行的“青春五人组打牌大会”照旧在那间小会议室开场。
林晓晴和苏婉秋今天状态不错，一进来就嚷嚷要“1斗地主”，还说这次一定要扳回上周的惨败。徐文涛照旧斜靠在椅子上，搓着牌，眼神在桌上牌堆和每个人脸上之间来回跳动，一副老狐狸的样子。
夏凝到得晚一些，推门进来的时候，手里还拿着一个保温杯，坐到我身边时，低声问了一句：“你吃饭了吗？”我点头，她才安心地打开她那份小饭团。
我正好奇今天谁会先点破节奏，徐文涛突然像是无意地问了一句：“夏老师，最近JiNg神好多了呀。”话音落下，他眼角飘了我一下。
“多亏林老师啦。”他话里加了一点笑意，又像是随口一说，“这几天常看到你们两个一块进出，挺有默契的嘛。”
我一时间愣了愣，手里的牌翻错了一张。
“啊？”夏凝轻声应了一下，似乎没反应过来，只是转头看了我一眼，眼神有点慌。
徐文涛却已经笑着看向牌面，不再说什麽，仿佛那句调侃只是偶然蹦出的玩笑话。
我突然意识到，可能……有些东西已经被别人看在眼里了。可偏偏就是这种“说破了却没人当真”的感觉，让我心头微微发紧。
是不是该澄清点什麽？还是，什麽都别说b较好？
内容未完，下一页继续阅读就在空气稍稍凝住的时候，李然把手里一把“33345678”往桌上一甩，笑得人畜无害：“哎呀，林老师带学生，带出感情来了哈？我看不光讲课有套路，带人也有一套！”
我一时分不清他是真打趣还是帮我解围。
“你闭嘴行不行？”我瞪他一眼。
他却一点都不介意，笑得更欢：“我这嘴，一不小心说实话了？”
林晓晴凑过来：“真的假的？真的假的？哎呀‘师尊’你脸红了——”
我还真有点热，顺手拿起桌上的水喝了一口，故作镇定：“别瞎说，带课带人，职责所在，李然你再胡说我举报你办公室喝茶。”
“举报没用，”他耸肩，“我又不在群里发。”
众人哄笑一阵，话题很快又转回到了“今天谁是内鬼”上，仿佛刚才那一阵小小的起伏从未存在。
可我知道，我自己心里，有什麽已经开始悄悄动了。
夏凝没有再说话，只是低头吃她的饭团，耳朵却微微泛红。
内容未完，下一页继续阅读而我坐在她旁边，忽然对这场例行的“打牌大会”第一次升起一种前所未有的警觉——我和她，真的还只是“打牌组友”吗？
当我觉得这个尴尬的状态还会延续下去的时候，没想到意外又不意外地出现了。
周一的午後，办公室的气压莫名有点低。
我正一边喝茶，一边看李然在角落摆弄他那新换的茶盘，忽然秦舒宁淡淡来了一句：“林屿，下周期中考试，要出卷了。”
我差点一口茶喷出去：“出卷？我也要出卷？”
她平静地翻了下资料夹：“教育局统一要求，副科也纳入评估。今年美术、音乐、资讯都要进考试。”
“可我这门不是动手课吗？”我皱眉，“你要是让我b谁画得快，画得帅，我还真能安排。但出试卷……我不太行啊。”
“不是你行不行，是你得行。”她语气依旧温和，却不容质疑，“试卷要附上评分标准，连同学生作品，一起交教务备档。是新规，不用争。”
我一整天心里都是“副课也要出卷”这句话在回音。
一边和李然吐槽：“要是美术能像T育那样直接拉出去跑两圈多好。”他一边啜茶一边回我：“你跑你也不是第一。”
内容未完，下一页继续阅读我烦得连投篮都没了兴致。
美术考试怎麽考？
出选择题？“下列哪种构图方式最适合表达孤独情绪”？光看这题我自己都要吐槽“甲方都不这麽刁钻”。
出名词解释？“留白”两个字都能写满一页纸的学生，基本不会留白。
我对着空白的考试样卷一通乱画，实在想不到一个能“考”得出来的点。
直到晚上，夏凝发来一条微信。
【夏凝】：你那边准备期中考试了吗？我们政治要出好多题，出题b讲课还折磨人。
我趁机抱怨一句：“我这门都没标准答案，怎麽考？”
【夏凝】：嗯……那你们乾脆不要考题了，画就好了呀？
【夏凝】：b如……画今天的心情？把他们学到的构图知识融进去不就行了？
内容未完，下一页继续阅读我盯着那句话愣了五秒。
突然灵光乍现。
画今天的心情——用这个学期你学到的构成知识。
多直接。
多有画面感。
多像美术课。
我瞬间打开了备课笔记，把“情绪”“构成”“sE彩心理”这些关键字挨个圈了个遍，越写越顺，越写越觉得——这不就是我一直想做的教学方式吗？
不是用标准答案教学生怎麽“对”，而是让他们用自己的方式告诉我他们怎麽“想”。
一张试卷，一道题。
题目：请画出你今天的心情，并尽可能在画面中T现你本学期学到的构图与表达方式。
内容未完，下一页继续阅读评分标准：构图合理占30%，表达完整度占30%，技巧完成度占30%，创意加分10%。
我把卷子列印出来，交给秦舒宁的时候，她翻了一眼，微微抬眉。
“挺有意思。”她说。
我心里松了口气，却又忍不住问了一句：“会不会太随意了？”
“你教的是美术。”她语气平稳，“你觉得不随意就行了。”
我第一次觉得，原来所谓的“按制度走”，并不一定非要和“表达自我”对立。
教务处的门永远是半掩着的，像是随时欢迎人走进去，又随时在提醒你：“这里不欢迎随意。”
我怀着一点点小期待，把那份我JiNg心构思的试卷样稿递了上去。
接待我的是顾雪莲老师，她正在给一个印表机卡纸的实习生发指令，等我把纸递上去，她扫了一眼，眉头立刻皱了起来。
“林老师是吧？”她开口，声音低沉，“这就是你准备的期中考试卷？”
内容未完，下一页继续阅读“是的。”我站得挺直，觉得该解释一下创意，“我们美术这一门，题目不好量化，我想让学生在画里表达情绪，同时结合构图……”
“情绪？”她重复了一遍这个词，抬头看我，语气已经不掩讽刺：“我们是学校，不是心理诊所。考试讲的是客观、评估和资料。你这题……只有一道题？”
我张口想解释评分细则，结果还没说出来，她已经把纸轻轻一摔，指着边角的位置说：“评分标准没有分类细则，没有统一格式，印刷规范也不合标准，档案名也不是我们指定的命名方式。你这份卷子，如果我现在点进资料汇总，压根放不进去。”
她顿了顿，又补了一句：“而且题目内容……实在太主观了。”
我有点恼火，也有点无措。
“美术本来就……”我刚开口，就感觉自己语气有些强y。
“林老师，”她打断我，“不是我不给你通过，这里有的是规矩。你是新老师，没关系，我们教务会帮你改——但你这份卷子，不能过。”
空气里凝固了两秒。
我正绷着脸准备回一句“那麻烦你亲自出一份更合适的美术试卷”，背後突然有人开口了。
“我觉得这份卷子可以试着提交。”
内容未完，下一页继续阅读我一回头，秦舒宁不知道什麽时候已经站在了门口，依旧是一身柔和的灰蓝毛衫，语气平静如水：“评分细则可以补，档案格式我来处理。但题目本身没有问题，内容紧扣课程核心，是有深度的表达X评估。市里去年也有类似的命题。”
顾雪莲轻轻皱眉：“但我们没有先例。”
“那就从这份开始。”秦舒宁淡淡地接了一句，既不像是在对抗，也没有退让。
她走上前一步，稳稳地把我手里的试卷重新铺好：“我们美术组会保证评分公正、文档规范。如果是为了学生的成长空间，不妨多一次尝试。”
顾雪莲看了我们俩一眼，似乎有点为难，最後没再说什麽，只是冷冷点了点头，把卷子推回桌角：“补好格式，今晚交电子版，明天我还要审核其它组。”
我们退出教务处那小间办公室时，我才发现，後背已经出了一层薄汗。
秦舒宁没看我，只是边走边淡淡说道：“别放在心上。她那X格，我们都习惯了。”
我沉默了几秒，轻声说了一句：“谢谢。”
她微微一笑，侧头看我：“你做得没错。”
那一刻，我突然有点明白——为什麽这麽多人都怕秦舒宁。
内容未完，下一页继续阅读不是因为她严，而是因为她太稳了。
你在风口浪尖时，她永远站得笔直。哪怕不多话，却总是挡在你身前。
【群聊记录·青春打牌互助会6】
群成员：林屿、李然、林晓晴、苏婉秋、夏凝、徐文涛
群备注：全T老师默认这群是打牌专用，实际上——闲聊、八卦、吐槽全包。
本期主题：一张考卷的江湖、一次“打怪”的群T围观
【林晓晴】：@全T成员啥时候开打牌会？我今天一天没说人话了！
【苏婉秋】：+1，我快在办公室憋疯了……@林屿师尊你考卷出好了吗？听说你和顾老师那儿炸了？
【李然】：别说了，我刚目睹林老师走出教务处的背影……像打完BOSS还没来得及回血
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