阿宽就是讨厌乖巧的女生：「会说英文有个屁用？」
小香和他槓上：「那你不爽的话，讲几句来听听啊！」
从不认输的阿宽被打败了！
最后十四天的读书记事（下）
二ＯＯ七年七月八日晴
什么时候起，我觉得很讨厌考冲班的国文课呢？
就从国文老师语焉不详的时候开始。
考国文总复习的时候，之前我好不容易把「迭韵」、「双声复词」、「指事」、「转注」……这些解释搞清楚，结果试卷发下来，里面充斥着一成串「模拟」、「拟人」、「明喻和暗喻」……这种考题，每个同学都哀声叹气，因为这是全班，乃至于国中三年，让大家最为恐惧、最感挫折的科目，国文要考个五十分，简直比通天还难。
今天的考试，有几个答案大家都觉得有待商榷，于是找了国文老师花一堂课的时间检讨；看那胖老头一脸不悦的样子，肯定是没有准备充分，连答案卷也忘了带进教室，考试不是只有学生在读书，老师没复习也不可以！
阿包最喜欢考倒老师，率先举手发问：「老师，第一题的注音要怎么念？」
国文老师看了他一眼，一脸不屑地说：「不就是『默而识（s）之』吗？」
「老师错了！答案是『默而识（je）之』！」
国文老师一脸诧异地看着阿包，全班的同学开始窃窃私语，还有人在偷偷取笑这个脸红得像猪肝一样的胖男人。
他继续硬抝：「这──这个多音字很容易听错啦！老师念的本来就是『默而识（je）之』啊！」
关于「法（fa）国」、「滑（gu）稽（ji）」、「尶（jian）尬（jay）」……这种教育部坚持的发音，我已经觉得很愤怒了，最糟糕的是，伟大的教育部国语辞典也出入很大。
许多发音，竟然在教育部有许多版本，考试出来的答案却只有一种，到底该以哪一个答案为标准呢？
后来换了小香问问题：「老师，『快跑』的『快』是什么词性？」
国文老师在讲解考卷的时候，第二次开始抓狂：「『快』是形容词，修饰后面的动词『跑』，这还能有什么问题？」
「可是英文文法里面，形容词是修饰名词的咧？」
「英文跟国文不一样啦！」
「我觉得这题应该要送分，我读过的文法书里面说得很清楚，明明就是形容词修饰名词，所以这个『快』应该是副词，纔可以修饰动词的『跑』啊！」
国文老师「滑稽」地站在当场，虽然他很「尶尬」，我们还是忍不住想要嘲笑他的无知。
小香咄咄逼人地说：「文法就是文法咩，总不能说英文文法是这样，国文文法又是另外一套吧？」
「这──」
小香愈发不满，继续强烈要求更正答案：「文法是共通的，假如每一科都来这一套，基测我们还怎么考啊？」
「国文的形容词就可以修饰动词！我说对就是对！你们都给我死背！」国文老师像个蛮不讲理的神经病一样挥舞着教鞭，吓得小香也不禁坐下噤声了，只听他咆啸道：「这几题不送分！」
我保持沉默，知道自己不必和这个蠢货浪费口水。
中文系毕业有什么好臭屁的？还不是拿老师这个头衔来压人，一副死鸭子嘴硬的模样，我呸！
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二ＯＯ七年七月九日阴（我心中在打雷闪电！）
今天我问高中读建中、台大数学系毕业的数学老师，要怎样纔能考到第一志愿，有没有快捷方式什么的，结果他又拐我：「要考上建中？简单！先把国中课本全都朗诵一遍，再把参考书全部看懂，然后练习所有的考冲秘籍……」
大人就是这样，每次我们有问题，他们就来说教，成天要你像个傻瓜一样抱著书猛啃，然后变成像他们那样一脸愚蠢的模样吗？
要是我都能做到了，还问他干么？
然后我又问阿宽，他要是不考基测，以后打算怎么办，结果他叹了一口气，然后对我说：「我也不想五十岁以后还要去夜市卖盗版A片啊！等我想到再告诉你啦！」
然后小香问我：「你的志愿是哪里？」
我答不出来，反正有学校就念啰，填不到好高中，就去念高职，现在听老师说大学毕业生都找不到好工作，失业率太高，大学录取率更高，大学教出来一堆没有一技之长的人，硕士毕业也没个屁用，还不如高职学到的实务经验多，这年头会念书了不起吗？
听班导说这里的老师个个都是硕士，都混到硕士学位了，竟然得来补习班混饭吃？
看来会读书也没什么用啊！
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二ＯＯ七年七月十日晴
今天考完自然总复习，老师跟我们说了他的故事，他堂哥学历只到高职，但是他堂哥本身对计算机有兴趣，自己研读计算机方面的书几年下来，几乎什么计算机都会修，也会组装，制作网页方面也很行，但是他堂哥两年下来始终找不到一份正式的计算机维修的工作，他每次去应征较大型的公司，都被挡在「限大专学历以上」。
老师又说，他堂哥最近这两年都只能去网咖当当临时维修员，不然就是私人经营的小店面的计算机维修员，大公司连应征的机会都没有，这就是学历重要的原因。
老师告诉我们：「学历固然不能保证一定有好工作，但却是好工作的基本门坎！」
能不能不要跨过那道门坎？
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二ＯＯ七年七月十一日晴
社会老师听说是技术学院学生来暑期工读的，除了帮我们对答案，平时都看他在补习班打杂；他今天说，学历都是屁，要我们别被没用的思想套牢自己。
他告诉我们：「学历低，就要有头脑，就要自己创业！不然以现在社会的剥削劳力，你他妈当一百年的工读生，还买不起一台国产休旅车呢！」
记得我爸说：没学历的人，都没有什么头脑，社会老师算不算一个？
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二ＯＯ七年七月十二日阴
今天忽然变得很多愁善感。
人的目标最重要，有了目标，努力往前；没有目标，先读书，不要浪费生命！
到底什么是人生目标？
生命有多远，路就有多远，生命的路一点一滴都写在课本和参考书上。
人在路上，进入茫茫毫不相识的人海中行走，你浪费了时间、空间去苦读，失去了把妹、玩乐的机会，只能收摄放纵的心思，拾起让自己厌恶的考冲班秘籍；在路上，你的容颜充满了疲惫，由天真无邪的稚气变为沉静的寂寞与忧郁，你将会孜孜追求、苦苦追问，何以这个世界只有分数、同伴的眼中只有斗争。
焦虑的少年对于自由充满了饥渴，我们想要从这种考试的桎梏中跳脱出去，将生命和青春无畏地焕发出来，追想偶尔放开怀与同学们唱ＫＴＶ的快乐，就像是第一回抽烟一样呛得痛苦。
小考考得好了，成绩比人家表现得突出了，我就开始没有朋友，记得以前考了全年级第二名，有同学说想跟我一起去图书馆Ｋ书，我要上补习班没空，那些人就说我很跩，反而那些头脑简单、四肢发达的人，推甄随便就上了，真不公平；我拿高分引人注目，结果却孤单一个人，许多同学都觉得我爱现。怎么大家不去检讨那些一天到晚参加校外比赛、却没上过几天课的人呢？
这个世界既清洁、又肮脏，既热闹、又寂寞，在喧哗的同时可以显现出无比静谧，于是我们看见了分数以外的事物，心灵更加向往回归自我，张开手臂沐浴着孔庙前的焚香气息，那烟飘向辽阔的天空，活力大地在你的脚下，啊，没有考试的日子是多么美好！
虽然这种想法太浪漫了，总之未来需要现在就付出一点美好的时光，在二次基测之前，我们拚命努力念书，为高分、为理想、为考冲班的进步奖金，也为了让父母不要再在耳边唠叨而奋斗……
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二ＯＯ七年七月十三日雨（又是打雷闪电的午后雷阵雨！）
我完了，今天模拟考总成绩出来，竟然比一次基测还低，只有先把成绩单藏好，免得被两个老的看见，肯定会闹得我一晚睡不着。
很多人都问我，为什么学校小考一把罩，模拟考试嘎嘎叫，可是基测成绩却烂到极点？
我想大概有以下几个原因吧：
一、补习班的考试永远最难。听班导说，班主任为了吸引成绩好的学生来这里参加考冲班，特别拿高三的试题来测验我们这些可怜的国三考生……
二、学校的出题老师太混。题目都流入补习界市面不说，老师出题没钱，批改得又辛苦，干脆让学生们小放牛一下，人人拿高分，师生都快乐……
三、基测许多题目没有标准答案。岀基测考题的老师混，教育部又没有统一的教科书，每一本的答案都不一样，应该也很正常？
四、天晓得为什么。反正在学校考试考习惯了，就考你平常上课的那堆教材，怎么考怎么顺手，考基本学力测验，全国几百种教材啊！你就是料不