>有一个被你们忽略的前提——那就是观点是自己的。这是什么意思？就是你说服别人相信这个道理时。得你自己也相信这个道理。可假如连你自己都不相信这个道理，又怎么却说服别人呢？”
“比如说昨天网辩中的辩题，‘治愚和治贫那个更重要’，你们看到辩题时。真的就认为自己代表的正方，‘治愚比治贫重要’是正确的吗？”
听了刘猛这番话，白小福不由尴尬一笑。道：“校长，其实我一直都认为治贫更重要些。”
董小弦则是道：“校长，你说这些都有点把我绕糊涂了。”
“这就被绕糊涂了？”刘猛笑了，“这样你们在后面的辩论赛中胜率可不高，而这个问题如果不弄明白的话，你们甚至会败得很惨。”
几个人彼此相望，都不太愿意相信刘猛这话。
如果说之前几人对自己实力估计还比较保守，可在接连战胜东山大学和申交大的辩论队后，几人已经清楚自己的水平在大学生当中是个什么水平，怎么也不至于想刘猛说说的那样，败得很惨吧？
就在几人困扰时，刘猛有开口了，说起了仿佛不相干的话。
“相信最初学习辩论时，你们都了解了各种辩风，比如说雄辩、花辩、素辩等。甚至，你们也熟悉各种辩论技巧、战术，并且在之前经历过的辩论赛中，能够很好的运用这些赢得比赛。可是，有一个层面的问题你们却始终没有接触到。”
这番话显得十分高深莫测，让四人的胃口一下子被吊了起来，一个个专注之极的看着刘猛。
“还是找个形象点的比喻吧，比如武侠里的一个练武之人，他可能像我之前所说的，不仅拥有奇高的内功，更有卓绝的招式。似乎成了武林第一人。但是这样的能否立于不败之地呢？不一定。如果他不清楚他学武是为了什么，武功再高，也如同飘絮浮萍，只能雨打风吹去。”
“而在辩论上，也存在类似的问题。跟一般的对手辩论时，这个问题一般都不会被注意到。但真正的高手辩论，这个问题却是核心。你不知道自己辩论是为了什么，很容易就会在看到辩题后，心里产生之前白小福那种想法——‘我其实是认同反方观点的’。”
“遇到真正的辩论高手，他会直接勾出你这个想法，从根本上击败你。到那时候，任你有再好的逻辑思维能力，再强的语言表达能力，都无力回天。”
“之前我说逻辑思维相当于内功，语言表达相当于招式，那么明白自己为什么而辩，就相当于你的道。最顶级的辩论赛中，真正的高手对决从来都是坐而论道，而方法、技巧只能沦为辅助。你没有自己的道，如何去跟别人论？”
刘猛说到这里就停住了，面带微笑的看着陷入沉思的几人。
此时，不论是白小福、董小弦、俞小欣，还是聪慧过人的甘双双，对于刘猛这番话的感触都十分的深——饶是从高一就开始接触辩论的甘双双和俞小欣，也从来没有想过，竟然还有一个这样“坐而论道”的辩论境界！
【保底第二更到。修身知道自己的写得不好，更新不给力，但真的是用心在写。不管则样，谢谢大家的支持！】
ps：修身其实是个从来没有参加过正式辩论赛的渣渣，没有想到有一天竟然靠着查资料，把辩论理解并且阐述的这么深刻——嘎嘎你们没有看错，这里面可没有摘抄资料的内容哦，都是修身自己的理解。谬误之处，一笑就好。。。其实，都是刘猛在学生面前装逼。
第566章纯靠运气的分组
让甘双双、俞小欣、白小福、董小弦四人安静的思考了近半个小时，刘猛这才出声道：“现在知道你们为什么而辩论了吗？”
之前刘猛问这个问题，甘双双之外的三人都踊跃的发表了自己的看法；而现在，除了甘双双外其他三人则是一致摇头，脸上带着迷茫之色。
在刘猛没有讲“坐而论道”的辩论境界之前，三人对为什么辩论都有一个模糊的答案，而现在，这个模糊的答案却没有了，所以三人感到迷茫。
刘猛看向了甘双双，问：“双双，你有什么想法？”
甘双双罕见的犹豫了下，但还是道：“我觉得，当我们在现实生活中使用辩论技巧时，那就是像刘老师当初所讲的那样，为了说服别人同意自己的观点。而当我们在辩论赛中，不妨将辩论看作一场游戏，一场有意义的游戏！”
在“有意义”三个字上甘双双加了重音，其他几人都明显听到了，并且露出了思考的神色。
刘猛则是欣慰的笑了笑，道：“双双说的没错——其实我们大可以将辩论看作是武功、武器，现实生活中我们用它来保卫需要保卫，去为真理而战斗。而赛场上的辩论，则是我们对武功、武器的磨练。”
“这种磨练虽然带着游戏性质，但却是相当有意义的，因为我们在赛场上磨练辩论技巧，乃至探索、发扬辩论各种方法，现实生活中在需要用到辩论这把武器时，才会更加锋利，更容易达到想要的目的，战斗起来也更加容易！”
听刘猛这么一解释，白小福、董小弦、俞小欣三人虽然不免暗自吐槽刘猛总是用武侠上的东西比喻道理，但眼中的迷茫之色终于渐渐消失，并且变得越来越亮。
“校长这么一说。我心里就明亮多了。辩论既然存在，那么肯定就有它存在的道理！”白小福第一个发言。
俞小欣紧接着道：“之前听校长说‘坐而论道’的境界，我觉得自己在辩论上差得还很远，对接下来的辩论赛也感到无望。没想到居然这么容易就破了这个桎梏，我想就算在辩论赛上遭遇校长所说的那种高手，我们也不会掉到沟里了。”
董小弦则是眼睛发亮的道：“辩论赛就是我们唇枪舌剑的磨石，我们一定会好好利用这块磨石的！”
。。。。。。
这天晚上七点的时候，全国大学生辩论赛组委在华国辩论网上公布了决赛的分组与比赛机制。
进入决赛的12个辩论队每3个为一组，被分为4组。而第一个阶段则被称为小组赛，辩论队分别与同组的另外两个辩论队pk。两场都胜利的，直接出线成为全国四强之一。相反，两场都败的则直接被淘汰。
至于只赢了一场比赛的辩论队，则可以参加加赛，在加赛中获取剩下的全国四强名额。
从这个分组比赛方法可以看出，跟哪个辩论队分在同一组相当的重要——如果组内另两支是弱队，就意味着有轻松出线的机会；如果同组的是两支强队，自己却比较弱，那就很有可能被直接淘汰了。而正因为分组很重要。组委会选择了现场抽签分组的形式，以示公平。
如果哪支弱队真的抽到跟两支强队同一组，那么请不要怪比赛机制，谁让你运气不好呢？
次日。现场抽签和接下来的小组决赛都在复旦大学的一个大礼堂中举行。刘猛作为桃大辩论队的领队老师，代表全队上台抽签。
抽签所用是一个上面不透明的玻璃箱，里面放了12个号码球，分别写着“1、2、3、4”四个数字。抽到写有那个数字的号码球，就代表在哪个小组。可以看得出来，这个抽签真的纯靠运气。没有任何技巧可言。
最终刘猛抽中的是“3”号球，也即是桃大辩论队在第3组中。当抽签结束之后，四个组各有哪些辩论队就一目了然了，而第三组中的另外两支辩论队分别是：川大辩论队、黄大辩论队。
“看来我今天的运气不错，这第3组中川大辩论队虽然可以排进12个辩论队的上游序列，却也只是曾经拿过一届国内冠军而已。至于另一个黄大辩论队，实力更是较为靠后。”看到分组结果后，刘猛笑着对身边甘双双几人道。
其实，是他将运气光环投射在了自己身上。而现在抽完签，他就又将运气光环转移到了甘双双身上。
与此同时，大礼堂中其他辩论队在看到分组结果后自然也免不了跟同伴相互分析。
川大辩论队所在区域。
“老师，您今天这运气真是太好了，抽中第3组，跟我们同组的黄大辩论队实力明显不如我们。至于那个桃大辩论队只是个三本，还第一次参加这种比赛，实力更不用说了。”川大的一位辩手道。