“对于战士而言，在战场上最重要的是相信自己的同伴，相信对方会弥补自己的不足。当然，如果你们没有能力把握战场局势的时候，就不要挑战这条准则。如果你们有了自己的判断，那么这句话也就听听而已就好了，因为你们也可以把这句话说给别人听。”小憩片刻后，达尔文老师开始给我们讲解在战场阵列战中需要注意的事项。
不过，老师的风格总是这样的质朴，给那些听起来高尚的言论加注来自普通人的解释。
“一般而言，作为用剑的战士，在战场上都会右手持剑，左手持盾，这也是源于古老的战阵法则具T化而来作战的方法。你们要用左手的盾抵御敌方的攻击，无论是斩击还是突刺，都可以靠偏移抵挡的方法来卸掉对方的冲击力。但是，在战阵中，每个人的身边都有战友，被我们拨开的武器，会不会伤到他们？同样，别人拨开的武器，又会不会伤到我们。现行战阵抵挡标准要求，作战时要与战友保持一定的意外距离，以确保不会被战友无意间伤到。”老师开始详细介绍战场上的注意事项，我敢肯定，除了他之外，没有人会这样讲。
“保持多远b较合适？”多米尼克问道。
“在战场上，不是你想保持多远的距离这个问题，因为你的前后左右都是人，有敌人，有战友，你想怎么样与这些人保持距离？”老师对多米尼克反问道。
“不是您说要保持距离的吗？”多米尼克说道。
“之前我还说过你要相信自己的战友呢。真正的战场不是考场，失败了就没有重来的机会。”老师说道。
“那我们在战场上应该怎么办？”多米尼克问道。
“看运气。”老师的回答非常简单。
“没有更加容易C作的方法吗？”多米尼克问道。
“把控战场，永远不是新手能够做到的，而那些能够把控战场的人，都是历经战阵活下来的人，这不是运气又是什么？”老师说道。
内容未完，下一页继续阅读“那我们还学些什么？”多米尼克说道。
“运气是重要的一部分，但不是全部，没有力量，当机会到来的时候你也把握不住，所以，如何令自己变强才是你们现在要做的事情。”老师对我们说道。这不又回到入学开始时对我们说的话题上了吗。
“那么为什么不教给我们一些厉害的剑术呢？”我对老师问道。毕竟，虽然我已经对基础训练感到麻木了，不过变强总是每个人不变的信念，而寻求捷径也是情理之中。
“你们觉得真正的绝技是什么？”老师没有反驳我的问题，而是问了我们一个问题。
“应该就是那种学会之后就能一击打倒敌人的剑术吧。”多米尼克说道。
“虽然不是这么简单化的表述，但我也是这么认为的。”索尔说道。
“你呢？有什么想法吗？”老师问我。虽然这是我提出的问题，但对于什么是绝技，我还真的没有认知。虽然我也向往多米尼克提到的那种一击毙敌的剑术，但又觉得未免太过理想化了。
“我不知道。”我少有的说了实话。
“不知道很正常，因为我也不知道什么算是绝技。”老师没有嘲笑我的无知，而是继续讲授他的见解。
“一击毙命，这是很多人对于绝技的见解。不过要如何做到一击毙命呢？这就很少有人会认真探讨了。首先，我认为想要符合一击毙命绝技的条件，应该包括对自己力量的把握，对敌人能力的试探，以及对周围环境的判断，最后是出手时机的选择，之前我也这样说过类似的话。首先，什么是对自己能力的把握？那就是要了解自己的速度，力量，反应，技巧，经验，思想的总和。你的剑有多快？你自己看得清吗？能够把握每一剑的轨迹吗？你的力量有多强？能够劈开岩石吗？能够斩断钢铁吗？你的反应有多快？能够及时作出回避吗？能够在看清敌人的攻击后抢制先机吗？你的技巧有多熟练？能够标准的做好每一个动作吗？能够在每一个动作之后跟进下一步的变化吗？你的经验有多丰富？能够知道在什么情况下该用什么招数吗？能够在条件不足的情况下创造条件吗？你的思想有多么灵活？能够在战斗中准确的判断出胜负结果吗？你又能在关键时刻够接受失败逃走这种结局吗？这些种种的问题，就构成了你对自己能力的把握这最基本的一条，你们能够把这些条件准备的越充分，那么就能在这个条件上做的更好。”说完，老师喝了一口水，看了看我们的反应。而我们则是在等着老师继续说下去。
“对于敌人能力的判断也是这样。但是，你对于自己能力的判断是从日常的训练中得到的，而对敌人的判断是在战场上得到的。想要判断敌人的行动，就必须建立在对自己的完全了解之上。剑术也好，枪术也罢，最基本的动作和要点都是那些。再好的剑，也无法当作枪来用，再好的枪也无法当作剑来使，这是由它们的本质所决定的，长短不同，所能发挥的界限就不同。当你们熟悉了每种武器的运用方法，以及其变化应用，你们才能在战斗中预判敌人的动作，进而验证并了解敌人的能力。说起来很容易，但做起来非常的难，因为你必须要完全准备好条件才行。可现实中，我们是没有条件准备好所有条件的。所以，你要如何判断你的敌人？”说完，老师又看了看一脸蒙b的我们。
内容未完，下一页继续阅读“接下来是对周围环境的判断。在人群中作战与一对一作战就有很大的不同，在水池里作战与在洞x中作战也有很大的差异。不同的环境下，不同的武器所能发挥的界限是不同的，而不同的人在不同的环境中所能发挥的力量也是不同的。你们要明白每一种环境都有什么特点，才能在战斗中考虑自己到底能发挥出什么样的水平，以及你的对手能发挥出什么样的水平。这一点，也很难。”老师看了毫无反应的我们又喝了口水。
“最后，就是思想上判断力。有些时候，即便处于不利环境，你也有不能退却的理由，有时候，即便占尽优势，你也有不能进取的原因。这些时候，你要如何判断，你如何定义自己的胜利，如何看待自己的生命，如何关切自己的未来，这都会影响你们的判断。人们常说该出手时就出手，但是，真正能明白什么时候应该出手的人又有几个呢？而b出手更难的是收手，你真的明白自己应该什么时候收手吗？”说完，老师看着沉默的我们，似乎想要看出我们内心的想法。
“绝技，并不是一种复杂到让人难以理解和运用的一套动作，而是对于这四项基本条件的综合运用。这样说，你们明白了吗？”老师看着我们说道。
“我明白了，也就是说所谓的绝技，根本就不是普通人应该奢望的东西对吗？”我对老师说道。当然最近我的心情有些消极，这也影响了我的判断。
“这么理解也没有错，但你们也有机会成为不普通的人，也就是特别的人，但绝不是现在。或者说，那种只要一出手就能轻易打倒敌人的方法，在这个世界上根本就不存在。真正厉害的是人，而不是一套复杂的动作。简单的说，我们能够碾Si蚂蚁，不是因为用手指碾蚂蚁的动作，而是手指所蕴含的重量，以及运用这份重量的人心。”老师没有反驳我的说法，而是详细的解释了何为绝技，从而打消我们不切实际的幻想。
“就像我和洛佩兹的战斗那样？”我问道。
“虽然过程并不JiNg彩，但是那个结果是你所拥有的力量的证明。”我终于从老师的口中得到了肯定。
“当然，我也不否认剑术作为技巧所起到的作用，但它毕竟只是所有条件其中的一个罢了。不同的人有不同的天赋，根据天赋选择武器，根据武器选择技巧，这才是循序渐进的正确方向。”老师是这样给我们解释的，当然我们也只能这样来学习。虽然都说世上有无数种选择，但是，大多数的时候，其实我们没有任何的选择。
“看来真的是妄想呢？”我不由的说道。
“那就面对现实，以一点点的提高自己的基础实力，然后再学习一些b较实用的技巧。当然，虽然今天说了这么多，但我也打算逐步教给你们一些技巧。现在，你们把剑拿好，我来给你们讲解一下斩与切的快速切换技巧。”说完，老师去武器架上拿了一柄木剑。
“索尔，你过来。”老师对索尔说道，目前他是我们三个人之中实力最强的。
内容未完，下一页继续阅读“好的，老师。”说完，索尔也拿起木剑来到了老师身前。
“开始吧，你出手吧。”老师对索尔说道。
“失礼了。”说完，索尔鞠躬向老师致意。随后，一剑刺出，直至老师的心脏部位。如果是我，面对这么快速的刺击，只有快速向斜后方撤步，并在拉开距离的同时用剑撩拨对方的一击。我不太喜欢直接用盾抵挡，因为我喜欢用盾作为最后一道防线。
但老师没有这样，而是前跨一步，弓步蹲姿，右手挺剑直击，格挡索尔的刺剑。但当双剑相交后，老师并没有发力拨开索尔的剑，而是用剑刃紧紧贴着索尔的剑脊向他的手腕削去，并且由于两人相向运动使得这一招的速度非常之快。如果没有剑格的保护，索尔的手指就会被剑刃削断。
但是，这一招并没有在削到剑格时停下来，而是以剑刃与剑格的接触点为轴心，以一记右g拳将索尔打倒在地。
这太夸张了吧？一次攻击中蕴含了三种变化，这招应该就是所谓的绝技了吧。而且，能够驾驭得了这一招，老师的反应速度也是非常的快。
“看清了吗？”老师说道。
“看清了。”我呆滞的回答。
“不错，你呢？”老师对多米尼克问道。
“还不太明白。”多米尼克说道。
“好，你来感受一次。”老师对多米尼克说道。当然，这并不是我J贼，而是我真的看清楚了，也明白老师到底是如何做到的，只是我们也明白凭借现在的自己确实无法施展这一招。